Wie spart man Strom?

Sie war 4 Stunden bei uns in der Klasse 4. Wir lernten von der Atmosphäre, dem Wetter und vom Klimawandel. Sie brachte uns bei, dass CO₂, Stickstoff, Sauerstoff und Argon in der Atmosphäre sind. Wir haben gemessen, wie viel Strom Geräte pro Jahr verbrauchen. Und wir bauten sogar eine Sonnenenergieanlage. Sie bestand aus einer Solarzelle, einem Blatt Papier, einem Minimotor, Ministeckdosen, Kabeln und einem selbstgebastelten Propeller.